Op de basisschool worden diverse toetsen afgenomen. Wil jij je kind helpen zich voor te bereiden op deze toetsen? Dan helpt Toets Oefenen je graag verder.
Op Toets Oefenen maken we onderscheid in twee soorten van toetsen, namelijk:
- Methodegebonden toetsen
- Toetsen uit het leerlingvolgsysteem
We leggen straks verder uit wat het verschil is tussen methodetoetsen en toetsen van het leerlingvolgsysteem (lvs). Eerst gaan we in op het leren op school.
Wat leren kinderen op school?
Kinderen die op de basisschool zitten, moeten bepaalde leerdoelen behalen. Die leerdoelen worden ook wel de kerndoelen genoemd. Deze zijn opgesteld door het ministerie van onderwijs, in samenwerking met het SLO. De kerndoelen worden aangeboden over de acht leerjaren en zijn ondergebracht in zogenaamde leerlijnen.
Als voorbeeld heb je de leerlijn “rekenen met breuken” onder het vak rekenen. Kerndoelen die in deze leerlijn behaald moeten worden in groep 8 zijn:
- Verkennen van klassen van gelijkwaardige breuken; de eenvoudigste breuk uit een klasse
- Vergelijken en ordenen van breuken
- Vergelijken van eenvoudige en veel voorkomende breuken en kommagetallen
- Omzetten van breuken in kommagetallen en omgekeerd
Aan het einde van groep 8 moeten alle kerndoelen door de leerlingen behaald zijn. Dit is de opdracht voor de basisschool.
Om aan deze kerndoelen te voldoen kiezen verreweg de meeste scholen voor lesmethodes.
Lesmethodes en methodegebonden toetsen
Scholen zijn vrij om een lesmethode te kiezen voor rekenen, taal, begrijpend lezen, schrijven en spelling. Er is een ruim aanbod van uitgeverijen die methodes ontwikkelen. De school kiest een methode en door de methode te volgen wordt in veel gevallen aan de kerndoelen gewerkt.
Deze methodes nemen ook toetsen af. Dit zijn methodegebonden toetsen. Ze bekijken wat een leerling heeft opgestoken van het aangeboden onderdeel. De methodetoetsen vinden eens in de drie tot vier weken plaats. Er zijn ook methodes die bij spelling dagelijks toetsen middels een dictee.
Deze toetsen zijn voor de leerkracht belangrijk, omdat hij of zij kan zien of leerlingen op individueel of groepsniveau de stof begrepen hebben en er verder kan worden gewerkt of juist nog even moet worden stilgestaan bij een bepaald onderdeel.
Toetsen uit het leerlingvolgsysteem
De belangrijkste toetsen zijn echter de toetsen uit het leerlingvolgsysteem (lvs). Elke school is verplicht een lvs aan te schaffen en te gebruiken. Hiermee wordt de ontwikkeling van kinderen in de gaten gehouden, worden analyses gemaakt en plannen opgesteld om kinderen zo goed mogelijk te helpen.
Een lvs-toets is belangrijker dan een methodetoets, omdat deze van het begin van een schoolcarrière tot aan groep 8 meetellen. In de laatste groepen wordt zelfs het schooladvies voor het middelbaar onderwijs op deze lvs-toetsen gebaseerd.
Scholen hebben de keuzes uit diverse leerlingvolgsystemen. Op dit moment zijn dat:
- Cito Leerling in Beeld
- IEP
- Dia van Diataal
- Boom Test Onderwijs
Aan de slag met LVS-toetsen
Toets Oefenen richt zich volledig op het voorbereiden van toetsen volgens het leerlingvolgsysteem. We vertellen je op de afzonderlijke pagina’s graag meer over Leerling in Beeld, IEP, DIA-toetsen en de Boom-toetsen. Ook hebben we informatie over de doorstroomtoets van groep 8.
